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Cuiaba - MT / 5 de março de 2026 - 18:50

Pais, alunos e professores de 66 escolas de Mato Grosso vão decidir, em consulta pública, sobre adoção do modelo cívico-militar com apoio do Deputado Sebastião Rezende

Pais, alunos, professores e demais membros da comunidade escolar de 66 escolas estaduais de Mato Grosso vão participar, nos próximos dias, de uma consulta pública para decidir se as unidades devem adotar o modelo de gestão cívico-militar. A votação está marcada para os dias 24 e 25 de fevereiro, quando cada escola realizará o processo de escolha internamente, com debates, assembleias e esclarecimentos sobre o modelo que pode transformar a gestão das unidades.

Essa ampla mobilização na rede estadual de educação ocorre em meio à forte atuação do deputado Sebastião Rezende, que tem sido um dos principais defensores e articuladores da expansão das escolas cívico-militares em Mato Grosso nos últimos anos. Rezende, cuja trajetória parlamentar inclui dezenas de requerimentos e iniciativas voltadas à implementação e fortalecimento desse modelo educacional no Estado, destaca-se por sua luta em favor de uma educação mais organizada, segura e pautada em valores como disciplina, respeito e cidadania. Estudos e levantamentos apontam que o parlamentar foi um dos que mais contribuíram para pedidos de implantação desse tipo de escola junto à Assembleia Legislativa, demonstrando seu compromisso com a causa educacional.

Como funciona a consulta e o que está em jogo

A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) organizou a consulta pública após manifestações de interesse de diversas escolas em mudar o formato de gestão. Antes de cada votação, representantes das escolas promovem reuniões explicativas para apresentar à comunidade escolar o funcionamento do modelo cívico-militar, responder dúvidas e debater possíveis impactos da adesão à proposta.

Se a maioria dos participantes votar a favor da transformação, a escola ainda passará por uma avaliação técnica da Seduc antes da efetiva implementação. Caso contrário, a unidade continuará no modelo tradicional de gestão.

A expansão do modelo cívico-militar e seus objetivos

Atualmente, a rede estadual de Mato Grosso conta com 105 escolas que adotam o modelo de gestão cívico-militar, e o governo do estado pretende ampliar esse número para 205 unidades até o final de 2026. A expansão foi pensada para priorizar escolas localizadas em áreas com maior vulnerabilidade social, maiores índices de violência escolar ou dificuldades de aprendizagem.

O modelo não altera o conteúdo pedagógico nem o currículo desenvolvido pelas equipes de educação, que continuam sob responsabilidade dos professores civis, respeitando a Base Nacional Comum Curricular. O diferencial está na gestão compartilhada: militares da reserva atuam no apoio à gestão administrativa, organização do ambiente escolar, disciplina, controle de entrada e saída e atividades relacionadas à formação cívica, deixando a gestão pedagógica à equipe educacional civil.

Por que o modelo cívico-militar é considerado importante

A proposta de escolas cívico-militares tem ganhado atenção e apoio em Mato Grosso por diversos motivos:

  • Disciplina e organização: Defensores do modelo argumentam que a presença de militares auxilia na organização do ambiente escolar, criação de rotinas claras e estabelecimento de disciplina, o que favorece tanto a aprendizagem quanto a convivência dentro das unidades.

  • Redução da evasão e melhora no aprendizado: Relatos de experiências em escolas que já adotam o formato indicam maior engajamento dos estudantes, melhor aproveitamento em sala de aula e redução de interrupções causadas por conflitos disciplinares.

  • Ambiente escolar mais seguro: O apoio de militares da reserva no controle do cotidiano contribui para uma sensação de maior segurança e respeito entre alunos e professores.

Para o deputado Sebastião Rezende, a expansão das escolas cívico-militares representa um passo importante para garantir ambientes educacionais mais estruturados e com foco na formação integral dos estudantes, combinando formação acadêmica com valores essenciais à convivência social. Sua atuação tem buscado não só ampliar a presença desse modelo, mas também envolver as comunidades locais nas decisões que impactam diretamente as escolas e as famílias mato-grossenses.

Aqui está a lista das escolas organizada por município, conforme as informações fornecidas:

Agrovila Nova Esperança

● EE 12 de Outubro

Alta Floresta

● EE Jardim Universitário
● EE Prof. Marinês Fátima de Sá Teixeira

Barão de Melgaço

● EE Cel. Antonio Paes de Barros

Barra do Bugres

● EE Júlio Müller
● EE João de Campos Borges
● EE Alfredo José da Silva

Campo Novo do Parecis

● EE Parecis

Campo Verde

● EE Ledy Anita Brescancim
● EE Waldemon Moraes Coelho

Colíder

● EE Des. Milton Pompeu de Barros

Cuiabá

● EE Prof. Welson Mesquita de Oliveira
● EE Padre Ernesto Camilo Barreto
● EE Francisco Alexandre Ferreira Mendes
● EE Pascoal Moreira Cabral
● EE Cleinia Rosalina de Souza
● EE Professora Hermelinda de Figueiredo
● EE Manoel Cavalcanti Proença
● EE Raimundo Pinheiro da Silva
● EE Padre João Panarotto
● EE Professora Mariana Luiza Moreira
● EE Dione Augusta Silva Souza
● EE Professora Diva Hugueney de Siqueira Bastos
● EE Djalma Ferreira de Souza
● EE Prof. Benedito de Carvalho

Curvelândia

● EE Boa Esperança

Denise

● EE Dr. Joaquim Augusto da Costa Marques

Diamantino

● EE João Batista de Almeida

Guarantã do Norte

● EE Guarantã

Ipiranga do Norte

● EE André Antônio Maggi

Jaciara

● EE Milton da Costa Ferreira
● EE Antonio Ferreira Sobrinho

Juscimeira

● EE João Matheus Barbosa

Lambari D’Oeste

● EE Padre José de Anchieta

Lucas do Rio Verde

● EE Dom Bosco

Mirassol D’Oeste

● EE Padre José de Anchieta

Nova Brasilândia

● EE Padre José Maria do Sacramento

Nova Olímpia

● EE Wilson de Almeida

Novo Mundo

● EE André Antônio Maggi

Paranatinga

● EE Apolônio Bouret de Melo

Pedra Preta

● EE São Pedro Apóstolo
● EE 13 de Maio

Poconé

● EE Frei Carlos Valette

Porto Esperidião

● EE 13 de Maio

Porto Estrela

● EE Regina Tenório de Oliveira

Rio Branco

● EE Deputado Francisco Eduardo Rangel Torres

Rondonópolis

● EE Domingos Aparecido dos Santos
● EE Prof. Stela Maris Valeriano da Silva
● EE Ramiro Bernardo da Silva
● EE Daniel Martins Moura
● EE Silvestre Gomes Jardim
● EE José Moraes

Santa Rita do Trivelato

● EE Cândido Portinari

São José do Rio Claro

● EE Domingos Briante

Sorriso

● EE Ignacio Schevinski Filho
● EE Mário Spinelli

Tangará da Serra

● EE 29 de Novembro
● EE Professor João Batista
● EE Manoel Marinheiro
● EE 13 de Maio
● EE Vereador Ramon Sanches Marques
● EE Doutor Hélcio de Souza

Terra Nova do Norte

● EE 12 de Abril

Várzea Grande

● EE Professor Jercy Jacob
● EE Dunga Rodrigues
● EE Governador Dante Martins de Oliveira

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